Os sujeitos que praticam o currículo deixam suas marcas no cortidiano escolar. Para Ferraço( 2004)cada sujeito deixa sua marca e através das vivencias cotidianas os currículos se auto-organizam. Nesse sentido o post aqui apresentado serve para ilustrar como isso acontece.
Os professores de Educação Física da EMEF Jorge Amado: Alexandre Flores, Sayonara Carla e Elisa Barcelos organizaram o JORGE AMADO FASHION WEEK. Esse evento no currículo causou muita motivação nas crianças e gerou muita animação na escola, não uma animação qualquer, mas uma prática que visou, como postula Libâneo(2004)a intencionalidade da ação pedagógica.
O projeto institucional da EMEF Jorge Amado é " Construindo a Identidade ". Ao se arrumarrem, investir tempo para o desfile e andar na passarela sob os múltiplos olhares, a criança vai construindo sua subjetividade de forma positiva e aprendendendo a fazer uso de sí.